电影想体现的东西太多了，最后反而有点仓促的节奏
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住，还有缺水.干旱严重.山高坡陡，水土流失严重、灾害频繁，这些情况比影片还更严重，所以支教真的不容易
人生在世事事不如意，但是不被打倒的，那就是英雄，男主是英雄
梅朵不仅长得漂亮，而且唱歌还那么好听，我要被她圈粉了。
看到朗措其实那里真的不知道说啥好了，为什么那些假的巡山员会去小学杀人呢？
韩老师母亲说：心在哪儿，爱在哪儿，家就在哪儿真的一下泪目！强烈推荐大家看！
电影中讲述亲情太过仓促，只是一带而过，感觉母亲出现就是为了推动故事情节的发展，如果能细细展开，效果会更好
很少看这类电影，感觉风景很不错就点开看看，没想到发现了宝藏，很有风土人情的一部电影。
很多生活上的镜头挺温馨的，特别是聚在一起吃的时候，我特别喜欢这类情节。
韩老师很善良，他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子，只不过我真的不喜欢他朋友的出现
90年代初，一个名叫韩松的大学刚毕业就选择到藏区支教的老师，从北京怀揣一颗青春躁动的心，来到偏远的草原上一所藏区小学，与一群藏区孩子们发生的生活，学习与成长的故事。
谢谢给我一部感人的电影，让我浮躁多时的状态得到了缓解，太累了，确实该休息休息
韩松母亲临终对他说：你的心在哪里，家在哪里，爱在哪里，哪里是家。这是亲情的伟大！
比较着重刻画感情吧，挺温情的，但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
没想到看到最后潸然泪下而不自觉。韩松最初支教是因为青春的躁动，最后一步一步改变着西藏的教育，为这些孩子的未来铺垫
十分感动的一部片子，讲述了一位到藏区支教的老师，虽面对恶劣的条件和极端的环境，却没有恐惧而选择了留下，因被藏区学生朴实善良的情感所打动，后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题，用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难，却又热爱学习的模样。同时，通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责，善良大义的青年教师，因为他的引导和坚持，帮助了偏远地区学童，给了他们走出家乡看世界的机会，他是许许多多支教老师的缩影，也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足，因为时间跨度大，所以在剧情和剪辑上都略显跳跃，处理的不太好，只能说是美中不足吧，导演陈中阳年轻有为，但还有许多进步的地方，剧情上的个人认为结局略有遗憾，可能脱离了美好的电影，现实就是如此残酷的吧。
跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活，当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松，也让观众跟随着主人公一起满满发生转变
女主的大哥也写死了女主也太惨了，其实让大哥活着陪伴一起成长奉献也没什么不好吧？
看完整个影片可以说是意犹未尽，回味无穷。这部电影没有很华丽的手法，没有很绚烂的景致，没有很精美的服装道具，但是所表达的情感却直击人心。只有最真挚的情感才能够打动人，在这部电影里朗措的英勇，梅朵的善良，韩老师的坚持，孩子们对于知识的渴望以及草原的宽容、孤寂、辽阔，还有背后的阴影，所有的这一切组成了这部电影的最美与最痛。 最为荒凉，最为落后的地方，总是会因为一些人一些事而变得美好正是因为有了他们，国家才会源源不断的进步，教育才会不断的发展。希望越来越多的孩子能够走出大山，看看这个世界，也希望驻扎在山区的老师无病无痛无灾无难，希望山区的人民都能越过越好。
孩子们那一声声老师，真的挺让人泪目的，老师那不舍之情，演绎的也特别逼真
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